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| 自己亲手做--引导学生自主学习的一点尝试 | |
| 引用本文： | 戴蓉.自己亲手做--引导学生自主学习的一点尝试[J].当代教育论坛,2004(4):141-141. |
| 作者姓名： | 戴蓉 |
| 作者单位： | 长沙市芙蓉区育才小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》在基本理念中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。为了让学生自主探索、合作学习、独立获取知识，实现低年级学生学习方式的多样化，笔者从以下几方面进行了尝试： |
| 关 键 词： | 小学 《数学课程标准》 数学教学 自主学习 教学方法 |
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