读书的辩证法 |
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引用本文: | 李晓玲.读书的辩证法[J].军事记者,1996(1). |
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作者姓名: | 李晓玲 |
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摘 要: | 读书如行路,有坦途,亦有误区。遇坦途时,自然春风得意,事半功倍;而入误区时,则迷惑难返,收效甚微,怎样才能走出误区?得靠辩证法。这里有三个问题需要用辩证法作些分析,或许还能给后来的读书者以思考或借鉴。其一:“苦读成才”两面观幼年时一提读书,就把“苦”字技上,谓之“苦读”。我想这恐与老师的灌输有关。像那东汉孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”之类的故事,都无一例外告诉人们,非苦读不能成才。是的,苦读的确是成才的重要途径,对于那些从未苦读过或对苦读浅尝辄止的人来说,苦读无疑是一味补药,你果要成才,就得…
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