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| 山西普通高中新课程实验模块考试英语2试卷分析与建议 | |
| 引用本文： | 平克虹.山西普通高中新课程实验模块考试英语2试卷分析与建议[J].教育理论与实践,2009(8):14-16. |
| 作者姓名： | 平克虹 |
| 作者单位： | 山西省基础教育教学研究室 |
| 摘 要： | 一、山西普通高中新课程实验模块考试英语2命题指导思想
普通高中新课程实验中的英语学科模块考试是在每个教学模块结束后进行的模块学业成就检测，其目的是了解学生是否达到对本模块教学内容的预期学习目标，属于标准参照性测试。这种性质的考试应该使绝大多数经过努力学习的学生都能够获得成就感，获得相应学分，并能帮助他们增强自信心，及时有效地调控自己的学习过程，为他们进一步学习打好基础。为此，模块考试命题应该充分体现基础教育课程改革的基本理念， |
| 关 键 词： | 新课程实验 教学模块 考试命题 普通高中 英语学科 试卷分析 山西 基础教育课程改革 |
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