首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
例析高中物理科学探究中的实验设计
作者姓名:
陈建新
摘 要:
科学探究是新课程提出的教学内容和教学方式,这个特点在高中物理教学中体现得更为明显.在科学探究包含的诸多环节当中,实验设计是验证猜想的核心步骤,这一步关系到结论的得出是否合理有力,当然这一步也特别能显示出教学设计的魅力.
关 键 词:
高中物理教学
科学探究
实验设计
例析
教学方式
教学内容
教学设计
新课程
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号