马克思主义基本原理硕士研究生理论创新能力培养探讨——基于马克思主义中国化的视角 |
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引用本文: | 杨兴华.马克思主义基本原理硕士研究生理论创新能力培养探讨——基于马克思主义中国化的视角[J].高教论坛,2019(1):93-96. |
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作者姓名: | 杨兴华 |
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作者单位: | 广西大学马克思主义学院,广西南宁,530004 |
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基金项目: | 广西研究生教育创新计划项目"马克思主义基本原理硕士研究生的'双创'能力培养机制研究" |
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摘 要: | 马克思主义中国化是马克思主义理论紧密联系中国具体实践的理论创新,问题思维是理论创新的前提,抽象思维是理论创新的条件,发散思维是理论创新的实施,通过培养马克思主义基本原理硕士研究生的问题思维、抽象思维和发散思维,提高理论创新能力。分析马克思主义基本原理硕士研究生理论创新能力培养的主要影响因素,提出马克思主义基本原理硕士研究生理论创新能力培养的对策。
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关 键 词: | 马克思主义基本原理硕士研究生 理论创新能力 培养 马克思主义中国化 |
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