高等数学教学中引入典型应用性例题的尝试与探讨 |
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引用本文: | 申艳.高等数学教学中引入典型应用性例题的尝试与探讨[J].教育教学论坛,2013(9). |
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作者姓名: | 申艳 |
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作者单位: | 天津理工大学理学院数学系,天津,300384 |
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基金项目: | 天津理工大学教学基金项目(YB10-45)的支持 |
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摘 要: | 目前,后续专业课对高等数学的要求越来越高。引入典型应用性例题既能加深学生对数学概念、公式、定理的理解,又能将数学知识与专业知识有机结合。这种教学方法不仅能提高学生的抽象思维能力、应用能力,而且能激发学生的学习兴趣和创新意识,是常规教学方法的一种改进和提高。
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关 键 词: | 典型应用性例题 专业知识 有机结合 探讨 |
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