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小学科学实验中创造力培养的实施策略
引用本文:柯欣.小学科学实验中创造力培养的实施策略[J].教育教学论坛,2013(9).
作者姓名:柯欣
作者单位:南京晓庄学院第一实验小学,江苏南京,210017
摘    要:在以往的各地各校的实验研究中,我们发现学生的创造力是可以经过教学过程获得提高的,我们通过对小学科学实验中教学方式的摸索、实验,总结出一些可以培养学生科学创造能力的行之有效的教学方法、步骤,并形成范式,希望能为我们以后的教学提供依据。

关 键 词:实验  创造  策略
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