刍议护理学专业《针灸学》教学方法 |
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引用本文: | 杨洁,杨明晓,冯跃,庄艺,李瑛,梁繁荣.刍议护理学专业《针灸学》教学方法[J].教育教学论坛,2013(23). |
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作者姓名: | 杨洁 杨明晓 冯跃 庄艺 李瑛 梁繁荣 |
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作者单位: | 成都中医药大学针灸推拿学院,四川成都,610075 |
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基金项目: | 成都中医药大学教改课题,中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题,四川高等教育学会2011-2015高等教育科学研究课题 |
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摘 要: | 本文通过对针灸学学科内容和教学目标的分析,结合护理学专业的特点,提出了夯实针灸基础理论知识,提前针灸技能实践,并将PBL模式应用到针灸治疗教学中,同时补充杵针疗法的护理专业《针灸学》教学方法,以期提升护理学生的护理技能,拓宽能力范畴。
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关 键 词: | 针灸学 护理专业 教学方法 |
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