合作学习在日语阅读教学中的实证研究 |
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引用本文: | 米丽萍,车贵成.合作学习在日语阅读教学中的实证研究[J].教育教学论坛,2013(9). |
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作者姓名: | 米丽萍 车贵成 |
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作者单位: | 韶关学院外语学院,广东韶关,512005 |
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基金项目: | 韶关学院教改课题"教学中充分体现学生主体地位的实践探索"的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 传统日语阅读课教学模式,不利于培养学生的综合能力。"合作学习"教学模式在日语教学中的教学实践表明,它以"学生为主体,教师为主导"的形式,突显学生的主体性地位,提高了学生的学习兴趣和日语阅读综合能力。"合作学习"教学模式,符合日语阅读教学应以学生为主体的教学理念。
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关 键 词: | 合作学习 日语阅读 教学模式 |
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