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| 初中生物实验教学中的点滴体会 | |
| 引用本文： | 张小英.初中生物实验教学中的点滴体会[J].雅安职业技术学院学报,2008(4). |
| 作者姓名： | 张小英 |
| 作者单位： | 荥经县严道一中,四川省荥经县625200 |
| 摘 要： | 生物学是一门以实验为基础的科学，生物实验教学是教育教学中的一块极其重要的阵地。如何搞好生物实验教学是生物教师面临的一个重要课题。新的课程理念提出要求：面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习；要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展；要求处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究、总结、表达、交流，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。 |
| 关 键 词： | 生物实验教学 生物科学素养 探究性学习 全体学生 初中 生物教师 培养能力 教育教学 |
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