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促进幼儿心理健康发展的策略研究
引用本文:同济医院幼儿园课题组,刘乐乐,王泽.促进幼儿心理健康发展的策略研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2006(8).
作者姓名:同济医院幼儿园课题组  刘乐乐  王泽
摘    要:幼儿期是一个人身心健康发展的奠基时期。幼儿园要通过“集体教育、生活渗透、游戏体验、家园互动”的方法,促进幼儿良好性格的形成;通过“丰富认知、调动情感、尝试体验”的策略,促进幼儿亲社会行为的萌发;通过“淡化错误、积极评价、体验成功”的策略,促进幼儿心理健康发展。

关 键 词:幼儿园  幼儿心理健康  策略
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