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遥感类课程在人文地理与城乡规划专业的地位及其教学方法探讨
引用本文:那音太.遥感类课程在人文地理与城乡规划专业的地位及其教学方法探讨[J].教育教学论坛,2014(44):149-151.
作者姓名:那音太
作者单位:内蒙古财经大学 资源与环境经济学院,内蒙古 呼和浩特,010051
摘    要:本文在针对我校人文地理与城乡规划专业遥感类课程的重要性进行分析的基础上,从遥感类课程理论内容、实验内容和遥感综合应用与实践等三个方面探讨本专业遥感类课程的教学方法的改进以及存在的不足,以解决某一资源环境问题为例,提出具体方案设计和实现流程范例,以期提高学生遥感综合应用和实践能力,以实现培养服务内蒙古资源环境的实用优秀人才的教学目标。

关 键 词:遥感类课程  人文地理与城乡规划  教学方法  方案设计
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