浅谈幼儿园“小学化”倾向 |
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引用本文: | 王景艳.浅谈幼儿园“小学化”倾向[J].早期教育,1995(3). |
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作者姓名: | 王景艳 |
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摘 要: | 近几来,我区先后办起了不少幼儿园,这是非常可喜的现象。但是,我们发现,这些幼儿园,虽然师资水平、设备条件各不相同,却存在一个共同的问题,那就是内容和形式上存在着不同程度的“小学化”倾向。这些幼儿园较普遍地安排了识字、写字课程,有的还让幼儿完成作业任务。多数幼儿园都是把上课当成主要形式。由于认识上的模糊,幼儿园“小学化”的程度较为严重,有的幼儿园甚至学完小学一年级的大部分课程,好像只有这样幼儿园才算“正规化”。
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