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| 在物理教学中培养创新能力 | |
| 引用本文： | 宋志国.在物理教学中培养创新能力[J].绥化学院学报,2002,22(3):112-112. |
| 作者姓名： | 宋志国 |
| 作者单位： | 克山一中,黑龙江克山,161600 |
| 摘 要： | 一、教师在备课的过程中，要在分析教材、学生状况的基础上，注意落实好教学目标，有意识地渗透创新教育的思想。创新意识的培养是贯穿于整个教学过程之中的，因此，教师的教学设计要始终渗透对学生创新意识的培养，并且要制定适用于不同层次学生的多层次教学目标（即所制定的创新教育目标能够使每一个学生都有所创新）。在整个教学过程中，教师都要力求从学生的角度，以学生的眼光来审视所遇到的问题，因为有一些在教师看来是不起眼的小问题，对于学生来说却是一次难得的“创新”机会。教师要在挖掘教材的基础上，精心设计有利于培养学生创… |
| 关 键 词： | 物理教学 创新能力 中学 教学目标 班级环境 |
| 修稿时间： | 2002年3月12日 |
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