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模糊数学在教师工作质量综合评判中的应用
引用本文:李春华,王煜.模糊数学在教师工作质量综合评判中的应用[J].通化师范学院学报,2010,31(10):79-80,83.
作者姓名:李春华  王煜
作者单位:通化师范学院数学系,吉林通化134002
摘    要:在使用模糊数学模型M(∧,∨)对教师工作质量进行综合评判时会丢失一些信息,致使评价结果的准确性与可靠性差,从而起不到评价的激励作用;而若改为M(.,+)型进行综合评判,则能使被评价者的各方面因素得到很好的兼顾,从而达到整体指标优化的要求.

关 键 词:数学教育  评价  模糊数学  模型
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