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关于"学校课程"概念的解析--兼论学校课程与"校本课程"的相互关系
引用本文:孔卫平,文新华.关于"学校课程"概念的解析--兼论学校课程与"校本课程"的相互关系[J].上海教育科研,2006(6):62-63.
作者姓名:孔卫平  文新华
作者单位:1. 华东师范大学教育管理系,200062
2. 上海市教育科学研究院智力开发研究所,200032
摘    要:我国新一轮基础教育课程改革(以下简称“新课改”)要求改变传统的课程体系,由单一的国家课程拓展为国家课程、地方课程和学校课程三个层次。然而在课程改革过程中,对于学校课程究竟是什么,国家在课程政策上并没有做出明确规定,理论界对它的界定虽然纷繁复杂,但主要是将学校课程

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