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| 备课自问八题 | |
| 引用本文： | 常洪勇,周志桂.备课自问八题[J].中国学校体育,1997(1). |
| 作者姓名： | 常洪勇 周志桂 |
| 作者单位： | 湖北荆州马山中学!434122 |
| 摘 要： | 要把一节体育课上好，课前的备课很重要，教师备课时应时常问问自已是否注意到以下几个问题，从而做到有的放矢，这样就会在教学时收到较好的效果。一、教学目的、任条是否明确这是备课首要环节，任务不清楚，教学目的不明确，天的放矢，教学效果是不会好的。只有根据大纲要求，因地制宜，钻研教材，合理安排教学内容和教材教法，才能更好地完成教学任务。二、教学重点、难点是否明确教材的重点、难点不明确，就无法运用好教材教法，从而造成讲解主次不分，平铺直叙，示范时抓不住动作关键。学生学习的效果自然不理想。三、学生情况是否了解… |
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