|
|||||
|
|
| 加强音乐教育的审美导向 | |
| 引用本文： | 滕叶.加强音乐教育的审美导向[J].考试周刊,2011(26):217-218. |
| 作者姓名： | 滕叶 |
| 作者单位： | 洛阳市第四中学,河南,洛阳,471002 |
| 摘 要： | 音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。音乐教育则是实施美育的主要途径之一,是基础教育的一门必修课。本文阐述了音乐教育的审美导向作用。 |
| 关 键 词： | 审美能力 音乐教育 导向 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |