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| 初中英语中写作教学的“以读促写”的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市清浦区和平中心学校 |
| 摘 要： | 英语学科作为一门语言类课程,在学习过程中应该注重读、写、听、说的有机结合,因此,初中英语教师在写作教学过程中,应该重视以读促写的教学策略,通过增加阅读量来提升学生的英语写作水平。笔者主要针对初中英语中写作教学的以读促写进行分析探讨,并且提出一些有效的教学策略,希望能够共同进步。 |
| 关 键 词： | 初中英语 写作教学 以读促写 |
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