|
|||||
|
|
| 用最优美的语言打动最纯真的心 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市石浦中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>一、最优美的语言需要适宜的作品为欣赏打基础我们老师需要选择适宜的诗歌题材和内容,引起幼儿学习诗歌活动的兴趣。1.从幼儿的年龄特点出发对还处在具体形象思维阶段的小班幼儿来说,他们对语言的理解和辨认能力有限。因此,应选择篇幅短小,诗歌内容重复较多的文学作品为主。小班诗歌《春风》就以中心词"吹"出发,一系列"吹绿了柳树、吹红了桃花、吹来了蝴蝶、吹 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |