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对《物质在变化》第一课时实验的质疑
引用本文:
高乃定.对《物质在变化》第一课时实验的质疑[J].小学教学设计,2006(35).
作者姓名:
高乃定
作者单位:
江苏江都市杨庄小学
摘 要:
教材内容在苏教版《科学》六年级上册《物质在变化》单元第一课时中,教材欲通过研究蜡烛的变化,从而使学生认识到物体的变化。教材在第三个活动“燃烧蜡烛时,观察有什么现象发生”中分别安排了三个探究实验:1.取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。其目的在于让学生观察到烧杯内壁附
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