上海社区学校建制研究 |
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引用本文: | 杨平,赵倩.上海社区学校建制研究[J].职教论坛,2013(15). |
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作者姓名: | 杨平 赵倩 |
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作者单位: | 1. 上海市学习型社会建设服务指导中心办公室 2. 上海市学习型社会建设服务指导中心 |
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摘 要: | 在终身教育理论兴起的国际背景下,我国不断加强市民的终身教育,并大力推进学习型社会建设.上海社区教育三级网络已基本建成,但社区学校仍面临着较为严峻的建制问题.针对社区学校的性质属性、经费来源、人员队伍和场地设施四个方面,对社区学校的建制状况进行了深入的分析和研究,并提出相应的对策建议.
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关 键 词: | 社区教育 社区学校 建制 |
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