论基于“产品、流程、系统”的实践教学体系构建 |
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引用本文: | 程宜康,曹庭松.论基于“产品、流程、系统”的实践教学体系构建[J].职教论坛,2013(12). |
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作者姓名: | 程宜康 曹庭松 |
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作者单位: | 1. 苏州职业大学 2. 大唐移动通讯设备有限公司通信学院 |
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基金项目: | 2010年江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题"高等职业技术教育'专业课程论'研究",主持人:程宜康 |
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摘 要: | 技术应用能力和技术素养是高等技术应用型人才最重要的性质表述,也是高职人才培养规格的核心内涵.将“产品”作为专业技术学习的有效驱动,将“流程”作为技术应用能力训练和技术素养养成的栽体,是系统构建高等技术应用型人才培养实践教学体系的两个基本维度,在“产品”及其“流程”的基础上进行教学流程再造则是实施专业教育的关键.
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关 键 词: | 产品 流程 系统 实践教学体系 |
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