以创新型活动激发学生学习积极性的探索——以海南经贸职业技术学院公共教学部为例 |
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引用本文: | 向立志,陈秋菊,陈秀珍.以创新型活动激发学生学习积极性的探索——以海南经贸职业技术学院公共教学部为例[J].职教论坛,2013(11). |
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作者姓名: | 向立志 陈秋菊 陈秀珍 |
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作者单位: | 海南经贸职业技术学院 |
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基金项目: | 海南经贸职业技术学院2012年科研资助课题"高职学生学习倦怠与激励的对策研究"( |
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摘 要: | 高职学生学习积极性不高、厌学情绪较为浓厚,其根源在于他们在过去的学习中成功较少、自我效能感比较低.通过创新型活动的实践,可以为他们提供符合他们学习心理特点的学习内容和形式,为他们创造更多的成功机会,改善其心理品质,从而大力激发他们的学习积极性,促进他们的专业学习.
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关 键 词: | 高职学生 创新型活动 学习心理 |
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