|
|||||
|
|
| 基于MOOC的混合式教学模式研究与实践——以高等数学课程为例 | |
| 引用本文： | 张霞,陈秀,王贵霞,江立辉,王玉.基于MOOC的混合式教学模式研究与实践——以高等数学课程为例[J].黄山学院学报,2022(5):88-91. |
| 作者姓名： | 张霞 陈秀 王贵霞 江立辉 王玉 |
| 作者单位： | 合肥学院人工智能与大数据学院 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教学研究重大项目（2021jyxm1265;2020jyxm1591）； |
| 摘 要： | 根据高等数学课程教学中普遍存在的痛点问题，利用MOOC和现代化信息技术，构建了“MOOC+课堂教学+自主学习+多元评价”四位一体的线上线下混合式教学模式,从资源建设、课前、课中、课后以及教学评价5个方面对混合式教学模式进行了研究。通过教学实践，验证了混合式教学模式不仅能够提高高等数学教学效果，而且能有效调动学生学习数学的主动性和积极性。 |
| 关 键 词： | 线上线下 混合式 教学模式 高等数学 |