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普通高校高等数学基础课程面向学生学习的教学设计
引用本文:王霞.普通高校高等数学基础课程面向学生学习的教学设计[J].中国轻工教育,2013(5):70-72.
作者姓名:王霞
作者单位:天津科技大学,天津300457
基金项目:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(C05);天津市教育科学十二五规划重点课题(HE2004).
摘    要:本文结合高等数学教学实践,阐述了教师根据不同教学内容,对高等数学基础课程进行教学设计.实践证明,学生学习的教学设计是激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力的较好方法.

关 键 词:高等数学  教学设计  学习兴趣
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