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| 可怕的是“没有问题” | |
| 引用本文： | 吴海磊.可怕的是“没有问题”[J].教育论坛,2008(4). |
| 作者姓名： | 吴海磊 |
| 作者单位： | 桐乡市高桥镇中心小学,浙江嘉兴314515 |
| 摘 要： | 与同事交流，经常会说起彼此的困惑：“为什么在课堂上只看到教师提问学生，而看不到学生提出问题呢？”是啊，学生刚入学时对外界的事物总有着极大的兴趣，经常会问“这是什么？”“那是什么？”“为什么这样？”怎么渐渐地，他们的问题就少了甚至没有了呢？带着疑惑，带着期待，走进了新课程的教学。在具体的语文教学活动中，我不断地思索着这个问题，并始终关注着学生的“问题意识”，努力使语文学习的过程，成为每个学生潜心读书， |
| 关 键 词： | “问题意识” 教学活动 语文学习 教师提问 提出问题 学生 新课程 课堂 |
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