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新课改下注重课堂教学形式的多样性
引用本文:孙琦.新课改下注重课堂教学形式的多样性[J].中国基础教育研究,2009,5(4).
作者姓名:孙琦
作者单位:湖南省安仁一中,安仁423600
摘    要:针对课程改革的具体要求,创设多种多样的课堂教学形式,能把教学关系变为师生之间平等的互相交流的关系,可以调动学生丰富的记忆和内在情感,使学生在和谐协调的气氛中得到愉悦的感受,激发学生兴趣,增强教学效果。

关 键 词:课堂教学形式  多样性  新课改  学生兴趣  课程改革  内在情感  教学效果  师生
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