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略读课文教学:简略而不简单
引用本文:
陆晶晶.略读课文教学:简略而不简单[J].小学语文教学,2012(8):3-4.
作者姓名:
陆晶晶
作者单位:
江苏常州市觅渡桥教育集团
摘 要:
《语文课程标准》提出,小学中年级学生要学会“学习略读,粗知文章大意”的方法。因此,人教版教材从三年级上册开始就选人略读课文,并随着年级的升高逐渐增加略读课文在教材中所占的比例。
关 键 词:
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
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