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| 多媒体辅助学科教学误区例谈 | |
| 引用本文： | 李春,王清泉.多媒体辅助学科教学误区例谈[J].中小学电教,2002(11):70-71. |
| 作者姓名： | 李春 王清泉 |
| 作者单位： | 当阳市电教仪器站，当阳市电教仪器站 湖北 当阳 444100，湖北 当阳 444100 |
| 摘 要： | 随着教育教学效果的深入,多媒体技术被广泛应用于教育教学领域。它在帮助学生启迪思维、理解知识、突破教学重难点、培养学生良好的学习兴趣及提高课堂教学质量方面,已显示出越来越大的优势,受到了广大教师的青睐。然而,在多媒体辅助教学实践中,仍然存在着一些误区,有待引起重视和研究。 |
| 关 键 词： | 教学误区 多媒体辅助教学 教学质量 教学手段 课件设计 |
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