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| 浅谈小学数学自学能力培养 | |
| 引用本文： | 叶翠红.浅谈小学数学自学能力培养[J].小学生,2013(12):33-33. |
| 作者姓名： | 叶翠红 |
| 作者单位： | 江苏省东台市南沈灶镇小学 |
| 摘 要： | 当今世界科学技术日新月异,更新的知识以几何级数激增。这些知识、技术仅靠课堂或仅靠老师的传授显然是远远不够的。这就需要必要的补充,而自学是一种最佳的途径。"知识可能被遗忘,但能力却伴随你终身。"如果一个学生有较强的自学能力,就可以扩大知识面,并增强自身的技术和技能。它影响其它能力发展的速度、深度和广度。数学有其学科点:逻辑性、抽象性、应用的广泛性。学好数学要求学生有一定的逻辑思维能力和高度的想象力,还要对数学有一定的兴趣和刻苦钻研精神,并把它和实践相联系。数学学科所具有的思考性、知识的发散性和思想的延伸性,这就要求学生要有强有力的后续"部队"的声援,充分利 |
| 关 键 词： | 思考性 自学能力 发散性 钻研精神 圆周长 学科点 延伸性 学习方法 美育因素 对称美 |
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