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功能理论观下的高校翻译教材建设研究
引用本文:陈宁.功能理论观下的高校翻译教材建设研究[J].南昌教育学院学报,2012(12):144-147.
作者姓名:陈宁
作者单位:福建工程学院外语系 福建福州 350108
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划项目(FJCGGJ12-109)
摘    要:翻译教材的编写和研究是翻译学科建构和发展的至关重要环节,高校翻译教材成功建设是培养高素质翻译人才的关键。阐述功能翻译理论翻译观,针对我国高校翻译教材建设所面临的主要问题,展示功能翻译理论对解决高校翻译教材建设存在问题的启迪。提出吸收其精华,运用先进的功能翻译理论指导高校翻译教材建设的措施和策略,编纂满足我国应用型翻译人才培养需求的高质量的翻译教科书。

关 键 词:功能翻译理论  翻译教材  启迪和应用

On compilation of university translation textbooks from the prospective of functional approaches to translation
Chen Ning.On compilation of university translation textbooks from the prospective of functional approaches to translation[J].Journal of Nanchang College of Education,2012(12):144-147.
Authors:Chen Ning
Institution:Chen Ning(Foreign Languages Department,Fujian University of Technology,Fuzhou Fujian,350108,China)
Abstract:
Keywords:
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