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| 在不同语境下复现目标词汇在高中英语词汇教学中的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市王淦昌中学 |
| 摘 要： | 近年来,随着全球化趋势的愈演愈烈,英语作为全世界运用范围最广的通用语言也越来越受到大家的重视。在我国英语教育中,高中英语无可厚非的占据着重要地位,而在英语学习中,英语词汇对英语学习来说就如同普通砖块对万丈高楼大厦一般重要,所以在高中英语教学过程中,教师应该有效指导学生积累和学习英语单词,为系统的学习英语知识打下扎实的基础。本文主要探讨了在不同语境下提高目标单词的复现率对高中英语词汇教学的积极作用,以期能为高中英语词汇实际教学提供些许理论参考。 |
| 关 键 词： | 语境 高中英语 词汇教学 单词复现率 |