|
|||||
|
|
| 读懂教师 | |
| 引用本文： | 李长志.读懂教师[J].江苏教育,2007(3):51-51. |
| 作者姓名： | 李长志 |
| 作者单位： | 金坛市教育局教研室 |
| 摘 要： | 校长的正确决策从何而来？从科学发展观和管理艺术的角度来讲，当然从调查研究中来，从实事求是中来，从大胆创新、勇于探索中来，从严格科学的决策程序中来。但从我个人的理解与自己长期从事教育管理实践体会上讲，从教师中来才是源头和归宿。从教师中来，关键在“读懂教师”。 |
| 关 键 词： | 教师 科学发展观 教育管理实践 决策程序 管理艺术 实事求是 校长 |
| 文章编号： | 23830146 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |