大学生思想政治教育分类指导的评估体系研究 |
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引用本文: | 刘鹏,薛建鹏.大学生思想政治教育分类指导的评估体系研究[J].成都教育学院学报,2014(1). |
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作者姓名: | 刘鹏 薛建鹏 |
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作者单位: | 西北农林科技大学; |
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基金项目: | 西北农林科技大学2012年辅导员专项课题“大学生思想政治教育分类指导评估体系研究”的研究成果 |
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摘 要: | 大学生思想政治教育分类指导是思想政治教育方法的创新与探索,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。为推动大学生思想政治教育分类指导工作,构建大学生思想政治教育分类指导评估体系具有可行性和必要性。大学生思想政治教育分类指导评估体系构建要坚持过程与结果结合、全面与重点结合、指导性与可操作性结合、督促与激励结合等原则,其主要内容包括思想上的重视程度、队伍建设、调查与分类数据库、纵向分类指导、横向分类指导、分类指导结果、学生满意度和研究创新八个方面。
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关 键 词: | 大学生 思想政治教育 分类指导 评估体系 |
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