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红河学院越南留学生汉语学习焦虑调查分析
引用本文:段梅花.红河学院越南留学生汉语学习焦虑调查分析[J].成都教育学院学报,2014(5).
作者姓名:段梅花
作者单位:云南师范大学;
摘    要:文章以调查问卷的形式对红河学院39名越南留学生汉语学习焦虑的情况进行调查,统计分析越南留学生汉语学习焦虑的状况,找出造成越南留学生汉语学习焦虑的原因,针对这些原因提出降低越南留学生汉语学习焦虑的对策。

关 键 词:越南留学生  汉语学习焦虑  成因分析  教学对策
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