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| 如何使学生成为体育教学中的主体——“40米障碍跑”课堂学探索 | |
| 引用本文： | 孙蕊.如何使学生成为体育教学中的主体——“40米障碍跑”课堂学探索[J].时代教育,2014(1). |
| 作者姓名： | 孙蕊 |
| 作者单位： | 陕西服装工程学院; |
| 摘 要： | 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,而教育创新的核心就是课堂教学创新,"学生为主体,教师为主导"已经成为教育者新的教育观。在体育教学中,如何使学生成为课堂教学的主体,如何发挥自己的主导作用,已成为教师必须思考的一个重要问题。 |
| 关 键 词： | 主体 主导 作用 创新 |
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