浅谈物理教学课堂提问的策略 |
| |
引用本文: | 周丽.浅谈物理教学课堂提问的策略[J].高考(理化生),2015(2):70. |
| |
作者姓名: | 周丽 |
| |
作者单位: | 湖南省娄底市第三中学 |
| |
摘 要: | 搞要:优化课堂教学的重要手段是进行课堂提问。恰到好处地进行提问可以活跃课堂,同时有利于激发学生的学习兴趣,促进学生掌握知识,开启学生的智慧,并有利于双向交流和勾通。当然,通过提问还可以引导学生进行对比、分析、回忆和概括,从而达到培养学生提高学生水平的目的。
|
关 键 词: | 物理教学提问策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|