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| 浅谈建构主义学习理论与音乐教育 | |
| 引用本文： | 钟金亮,徐爱珍.浅谈建构主义学习理论与音乐教育[J].中小学教材教学,2004(11):23-24. |
| 作者姓名： | 钟金亮 徐爱珍 |
| 作者单位： | 江西省上饶师范学院 |
| 摘 要： | 建构主义(constructivism)也译作结构主义，是认知心理学中的一个分支，是由认知主义发展而来的哲学理念。在此基础之上的学习理论与以往的行为主义的理论模式有很大的差别。 |
| 关 键 词： | 建构主义学习理论 音乐教育 认知心理学 中小学教育 审美教育 学习评价方式 |
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