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| 体育教师的威信特点 | |
| 引用本文： | 钱建国.体育教师的威信特点[J].体育师友,1993(4). |
| 作者姓名： | 钱建国 |
| 作者单位： | 江苏如臬市白蒲中学 |
| 摘 要： | 威信本身是一种心理状态,威信又是教师的思想、品德、智慧、能力、积极性、业务水平以及工作成就等方面的综合体,是学生对教师所持的一种信赖而又尊重的反应态度和头脑中产生的心理现象。教师的威信越高,在学生身上起到的动力作用也就越大。反之,没有威信的教师,教师所教所言的都不容易为学生所接爱,有时甚至表场都会引起学生的反感。体育教师的威信特点: 一、整体性。体育教师的威信是由多种因素构成的。它包括思想、品德、能力(分析能力、语言能力、组织 |
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