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| 对外汉语听说教材《梁祝》中文化认同的表现 | |
| 引用本文： | 张丽丽.对外汉语听说教材《梁祝》中文化认同的表现[J].兰州教育学院学报,2012,28(5):114-115. |
| 作者姓名： | 张丽丽 |
| 作者单位： | 上海大学文学院,上海,200433 |
| 摘 要： | 在全球化、国际化日益发展的今天,国家之间、民族之间的文化认同问题日益突出。作为传授语言、传播文化的重要途径之一,对外汉语的教学中也渗透了文化认同问题。如何理解对外汉语教学中的文化认同问题,《梁山伯与祝英台》的教学可以提供一个范例。 |
| 关 键 词： | 文化认同 对外汉语 《梁祝》 |
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