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| 中专生学习数学的心理障碍及教学对策 | |
| 引用本文： | 李瑞阁.中专生学习数学的心理障碍及教学对策[J].南都学坛(南阳师专学报),2000,20(6):105-106. |
| 作者姓名： | 李瑞阁 |
| 摘 要： | 数学课本身的语言抽钽化和思维理性化特点，往往造成中专学生不同程度存在依赖心理，厌烦心理，自卑心理，自满心理等心理障碍。通过对数学课及学生的特点及障碍进行逐个分析，相应提出一些解决办法。 |
| 关 键 词： | 心理障碍 教学对策 数学教学 中专 |
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