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| 在小学语文教学中调动学生学习的主动性 | |
| 引用本文： | 许刘英.在小学语文教学中调动学生学习的主动性[J].教育评论,2000(6). |
| 作者姓名： | 许刘英 |
| 摘 要： | 学生的学习动机和学习兴趣在教学中是很重要的心理因素，凡是具有正确的学习动机和浓厚的学习兴趣的学生就有学习的主动性和积极性。教师能调动学生学习的主动性和积极性，便是教师主导作用的体现。 以情感打动学生。语文教学要让学生受到情的感染，理的启迪，教师首先要进入角色，深刻体会教材的内容，将无声的文字，通过教师丰富的感情和绘声绘色的语言，在学生面前展示出一幅幅绚丽多姿的画面，再现动人的故事情节，以此吸引学生，引起他们情感上的共鸣。新课伊始，教师如果声情并茂地导入新课，感染力就能迅速扩散，从而唤起学生“沉… |
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