|
|||||
|
|
| 小学低年级语文教学中插图的妙用 | |
| 引用本文： | 李云娇.小学低年级语文教学中插图的妙用[J].教育评论,2000(3). |
| 作者姓名： | 李云娇 |
| 摘 要： | 小学低年级看图学文是看图学词学句的加深和发展。图画生动形象 ,容易激发学生学习的兴趣 ,有利于培养观察能力和想象能力 ,发展思维能力 ;使学生了解怎样把观察到的事物用恰当的语言文字表达出来 ,对于提高学生学习语文的兴趣 ,起到良好的作用。因此 ,教学中教师必须时刻加以引导 ,注意图文结合。从图入手 ,指导观察。观察事物的能力同阅读理解的能力是相辅相成的。通过观察 ,看懂图画 ,才能更好地理解文章是怎样表达的。低年级看图学文的图画 ,有单幅图 ,也有多幅图。单幅图画面所表达的是故事的重要情节 ,是为了让学生弄清故事的内在联系… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |