| 德国"双元制"职业教育特点及启示 |
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| 引用本文： | 徐晓东,董湘敏,柴增田.德国"双元制"职业教育特点及启示[J].衡水学院学报,2007,9(2):95-96. |
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| 作者姓名： | 徐晓东 董湘敏 柴增田 |
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| 作者单位： | 承德石油高等专科学校,工业技术中心,河北,承德,067000 |
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| 摘 要： | 德国"双元制"职业教育是指校企合作的办学模式,它可以促进学生的理论学习与实践活动的紧密结合,它有利于学生知识与技能、能力与素质的全面发展.德国"双元制"职业教育教学的特点就在于它有一支德才兼备的"双师型"教师队伍.目前要解决我国高职学院教师队伍知识结构不合理、专业知识老化、实践能力弱等问题,必须借鉴德国"双元制"职业的经验,充实和提高"双师型"教师队伍.
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| 关 键 词： | 双元制 职业教育 双师型 德国 双元制 职业教育 教育特点 Characteristic System Dual Implication Germany Education 问题 实践能力 知识老化 专业 知识结构 高职学 教师队伍 双师型 教育教学 发展 |
| 文章编号： | 24519057 |
| 修稿时间： | 06 12 2006 12:00AM |
The Characteristic of "Dual System" Vocational Education in Germany and its Implication |
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| XU Xiao-dong,DONG Xiang-min,CHAI Zeng-tian.The Characteristic of "Dual System" Vocational Education in Germany and its Implication[J].Journal of Hengshui University,2007,9(2):95-96. |
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| Authors: | XU Xiao-dong DONG Xiang-min CHAI Zeng-tian |
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| Institution: | Center of Industry and Technology, Chengde Petroleum College, Chengde, Hebei 067000,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | dual system vocational education engineer-teacher mode |
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