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| 对称性在中学物理解题中的应用 | |
| 引用本文： | 戴国章.对称性在中学物理解题中的应用[J].数理化学习(高中版),2002(5). |
| 作者姓名： | 戴国章 |
| 作者单位： | 山东省高密市第一中学 261500 |
| 摘 要： | 物理现象及物理过程往往存在与之对应的另一面,这种互相对应构成了一个和谐的统一体,这就是物理学中的对称性.物理学家常常利用对称性去探索新的物理规律.奥斯特的“电生磁”,导致了法拉第的“磁生电”;从“变化的磁场产生电场”到“变化的电场产生磁场”,导致了麦 |
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