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普遍语法对中介语的可及牲
引用本文:李频,查平.普遍语法对中介语的可及牲[J].邢台学院学报,2006,21(1):76-78.
作者姓名:李频  查平
作者单位:安庆师范学院外国语学院,安徽,安庆,246003
摘    要:乔姆斯基的普遍语法理论主张从大脑内部机制研究语言习得问题,对母语习得研究有很大的启发和推动作用,合理解释了习得过程中的许多实际问题。普遍语法与二语习得的关系却要复杂的多,目前尚无定论,主要有不可及论、直接可及论、以及间接可及论。中介语是二语习得研究中的重要概念,是一种不同于母语和目的语的独立语言系统。通过从普遍语法对母语习得的解释作用出发,考查其与二语习得的关系,进而关注普遍语法对中介语发展的可及性。

关 键 词:普遍语法  母语习得  二语习得  中介语
文章编号:1672-4658(2006)01-0076-03
修稿时间:2005年9月19日

On Accessibility of UG to Interlanguage
LI Pin,ZHA Ping.On Accessibility of UG to Interlanguage[J].Journal of Xingtai University,2006,21(1):76-78.
Authors:LI Pin  ZHA Ping
Abstract:Chomsky's universal grammar considers language acquisition in terms of the inner language faculty.It is very helpful in first language acquisition(FLA) and explains reasonably many practical problems.As for the relationship between universal grammar and second language acquisition(SLA),there is no definite conclusion until now.The main hypotheses are: no-access,direct-access and indirect-access.When SLA is concerned,the key concept is interlanguage which refers to the interim grammars distinct from native language and target language.This paper is to check the role of UG in SLA based on its usage in FLA,and then to discuss its effect on interlanguage development.
Keywords:universal grammar  first language acquisition  second language acquisition  interlanguage  
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