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| 谈谈如何帮助学困生学好数学 | |
| 引用本文： | 肖敏.谈谈如何帮助学困生学好数学[J].理科考试研究,2013(8):27-29. |
| 作者姓名： | 肖敏 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市竹溪县实验中学 |
| 摘 要： | 数学新课程标准指出:"人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人从数学上得到不同的发展."这就要求我们教师在课堂教学中,一定要面向全体学生,让自己的教学内容、教学方法和教学进度能适应几乎所有学生的认知水平和接受能力,全面实施数学教育.然而,由于种种原因,有不少学生学习落后了,成了所谓的"后进生".随着教学的深入,这样的队伍越来越庞大,他们不仅自己对学 |
| 关 键 词： | 学困生 课堂教学 学数学 面向全体学生 学生学习 数学教育 新知识 学习数学 主动参与 教学方法 |
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