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关于理工科大学生科学研究方法教育的思考
引用本文:李大可.关于理工科大学生科学研究方法教育的思考[J].中国科技信息,2011(8):249-251.
作者姓名:李大可
作者单位:东南大学电气工程学院,江苏,南京,210096
摘    要:科学研究方法是理工科大学生进行学习和研究的重要工具。对大学生科学研究方法教育和训练是回答钱学森之问的重要途径。改革开放以来,我国理工科大学生科学研究方法教育有较大进步,但仍然在教育观念、教育政策、教学安排、教师素质、学生主动性等方面存在着诸多问题,文章针对存在的问题提出了相关对策。

关 键 词:理工科大学生  科学研究方法  教育  创造性人才
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