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| 全面认识依法治教 | |
| 引用本文： | 付桂花.全面认识依法治教[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1999(3). |
| 作者姓名： | 付桂花 |
| 作者单位： | 巴盟临河三中!邮编０１５０００ |
| 摘 要： | 近几年来，我国的教育法制建设有了长足的进展。随着《教师法》、《教育法》、《职业教育法》以及相关的配套改革的出台，我国的教育法规体系已初具规模，教育的发展已开始步入法制化的轨道。但是，我们也应当看到，从整个社会的层面来看，要真正形成依法治教的良好社会风气，还要经过长期、艰苦的努力。在依法治教问题上，观念的转变，特别是各级领导干部观念的转变，如何正确认识依法治教，是能否真正实行依法治教的关键性因素。比如，《教师法》已颁布五年多了，可是政府拖欠教师工资的现象依然存在，各级各类学校不按教育法规进行管理，… |
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